Bitácora 1 de febrero de 2020

 Bitácora #2

El día 1 de febrero de 2020 como era de esperarse el profesor Juan Sebastián Cobos empezó su clase de investigación social a las 9 de las mañana, cabe mencionar que antes de iniciar la clase me encontraban muy ansiosa porque estuve tratando de entrar a una lectura que dejo el profesor pero no me fue posible .

Como siempre el profesor inicio su clase con una sonrisa y transmitiendo un mensaje de tranquilidad para todos. El profesor Juan Camilo nos pidió prender las cámaras pero me lleve una sorpresa cuando intente encenderla me salía una raya que no dejaba abrir la cámara, así  que rápidamente busque internet una  posible solución para el problema, entré a configuraciones e hice todas las indicaciones pero el inconveniente no se solucionó así que me dejo bastante preocupada, sin embargo mientras el profesor pasaba lista decidí no estresarme y me conecté a la clase desde mi celular para poder encender la cámara.

Seguido de esto empezamos a mostrar las relatorías o bitácoras realizadas de la clase pasada. La primera en empezar  fue Fatme Deraní  y Anguie Katherine Casella fue quien leyó  en voz alta su bitácora ,en este pudimos encontrar un resumen completo de la clase, donde Fatme nos contó como inicio la clase, quienes pasaron y se presentaron ,que temas se trataron en clase y otros detalles, todo en orden cronológico. 

Luego de esto Maria Salome se ofreció pasar pero por más que intento presentar su bitácora, su internet y computador fallo mucho y no fue posible, así que el profesor pidió a todos que enviáramos los trabajos a su correo y para mi sorpresa el mío fue el primero en llegar así que el profesor lo presento en clase. Maria Bernal fue quien estuvo leyendo en voz alta mi relatoría y la verdad sentí un poco de pena porque hubo errores ortográficos que se me pasaron y no deben volver a ocurrir.

Seguidamente el Juan Sebastián estuvo analizando la diferencia entre mi trabajo y el Fatme y llego a la conclusión que el trabajo de Fatme era un trabajo sobre todo la clase, cronológico y de manera más general y que el mío era un trabajo más especifico y detallado sobre algunos puntos que me llamaron la atención dentro de la clase, además recalco que estaba ambos estaban bien ya que tenían enfoques distintos.

La tercera en pasar fue Silvia Gabriela Salas y estuvo leyendo Daniela Currea. La verdad debo confesar que desde el momento que empezó la lectura me atrapó, su manera de escribir fue única, totalmente distinto a lo que había oído antes en la clase, me hizo sentir como si estuviera leyendo una de las tantas novelas de adolescentes que tanto me gustan , me conecté con la lectura de inmediato e incluso me hizo sentir como si ya lo conociera ya que dentro de la lectura no solo nos contaba la clase si no que lo hacia desde su punto de vista de una manera bastante divertida e introspectiva.

Por otro lado hubo algo que me llamo mucho la atención y fue la manera como el profesor puso en la pantalla la imagen de un aula de clases y todos salimos sentados como si estuviéramos en el salón de clases ,a pesar que estábamos detrás de una pantalla ese detalle me hizo olvidar por un momento que la clase era virtual y me sentí en el campus de la Universidad de La Sabana.

Luego de las presentaciones de las bitácoras el profesor presento una frase que decía "La lectura hace al hombre completo, la conversación lo hace ágil, y escribir lo hace preciso", nunca había visto la frase pero estoy segura que lo que decía ahí era totalmente cierto y el  profesor Cobos me lo confirmo diciendo que cuando escribimos desarrollamos la capacidad de precisión.

La clase del 1 de febrero del 2021 fue muy productiva aprendí cosas que jamás había escuchado por ejemplo el significado de la palabra netiqueta que son  el conjunto de reglas o etiquetas sociales y  de educación para comunicarse en el mundo cibernético. En clase estuvimos mencionado alguna de ellas  como siempre comportarse como en la vida real, respetar el tiempo de los demás y no pretender que alguien nos conteste o atiendan en un horario fuera de su hora laboral, otra netiqueta es tener mucho cuidado con la forma de hablar por ejemplo muchas veces escribir en mayúscula sostenida puede ser interpretado como un grito y otra muy importante siempre saludar cordialmente antes escribir un correo o enviar una información.

En la última parte de la clase el  profesor Cobos nos mostró la nueva forma de enviar las bitácoras,  primero nos mostró la pagina donde creamos nuestro blog y luego nos facilitó el usuario de su cuenta de Twitter y no dijo que debíamos enviar el link de nuestro block cada semana por este medio. Aprovechando el tema de las redes sociales el docente nos contó que nuestras redes sociales hablan mucho sobre que somos y a pesar que tratan de nuestra vida privada pueden influir mucho en nuestra vida laboral por eso hay que pensar bien lo que mostramos en las redes. Esta información me asombro muchísimo sobre todo porque Cobos nos contó un ejemplo de una joven que se encontraba haciendo practicas en la empresa Hatsu y un día monto en sus historias una foto con tea de marca Mrs Tea y esta  foto llego a manos de la empresa y fue despedida por ese motivo .Este tipo de situaciones también las podemos presenciar el documental que profesor Juan Camilo dejó titulado "victimas de Facebook", donde muestra distintos situaciones en donde publicar en redes sociales nuestros pensamientos o situaciones de nuestra vida privada nos puede cobrar muy caro, como al congresista que en el documental posteo en twitter una foto comprometedora y le cobró su puesto y además le trajo una vergüenza pública. Con este nos muestra que las redes sociales también pueden afectar nuestra vida laboral y que por mucho que tengamos nuestra cuenta privada es fácil que nuestra información se difunda en cualquier parte