Buenos días. Hoy es lunes 8 de marzo, día de la mujer. Así que si eres mujer y estas dentro de este blog te deseo un grandioso día y que nunca olvides lo valiosa que eres. Por otro lado al empezar la nueva clase de investigación social , no se me hizo extraño que Maria Salome participara en la clase con su blog. Es que se esta volviendo casi una rutina que todos los lunes a eso de las 9:10 de la mañana alguien del curso se encuentre leyendo la bitácora semanal de Maria Salome. No la critico ,al contrario admiro la seguridad que tiene en sí misma para ofrecer leer su escrito en todas las clases .Eso mismo que pienso sobre ella con cuerda con lo que dijo el profesor Juan Sebastián que la felicito por haber participado ya que así sale de su zona de confort. El profesor también estuvo felicitando por la misma razón a mi compañera Gabriela Cubides.
las lecturas de las bitácoras y comenzó la función. Un nuevo tema fue expuesto en la clase por Yuliana Cepeda y Gabriela . Ellas nos estuvieron hablando sobre la investigación acción participativa. Esta según el blog Question Pro hace parte de una metodología de investigación que tiene como objetivo perseguir al mismo tiempo, la acción y los resultados de la investigación. Así la Investigación de Acción Participativa realiza un enfoque útil para mejorar la forma en que aprendemos y la forma en que manejamos procesos de áreas y sectores, como los sociales o ambientales.
Por otra parte mis compañeras nos estuvieron comentando sobre el "Conocimiento acción". Ellas dijeron que era un método en cual participaban dos procesos: Conocer y actuar. Favoreciendo a los actores sociales .Una forma en el que el investigador y la población actúan juntos. Antes de iniciar la exposición el profesor dejo entre dicho a toda la clase que el tema próximo a tratar era de los más bonitos y de sus preferidos en la investigación social , así que una duda se ocasiono en mi cabeza ¿Para que sirve la investigación acción participativa ?.Al cabo de unos minutos mi duda fue resuelta por las expositoras quienes contaron que esta sirve para realizar una intervención en la vida social con la finalidad de actuar de manera más especifica sobre la realidad, teniendo como propósito transformarla.
Para ser realista tanta teoría aburre y confunde el cerebro. Solo entendí por completo el tema cuando el profesor nos presento un video. Fue un video muy bonito. Pude apreciar a profundidad los cambios positivos y aportes que trae la investigación social en la sociedad. El video se trataba de un pueblo ubicado en Huila que había sido victima de la violencia de la Farc. En este se muestra un pueblo todo destruido, donde un grupo de investigadores se proponen a pintar de colores, vida y alegría al pueblo. El proceso sin duda se vio encantador, no solo fue para los investigadores la oportunidad de conocer una cultura si no que además tuvieron la oportunidad de ayudarla, de sacarles la mejor sonrisa a esos habitantes y pintar de colores un recuerdo oscuro del pasado. Sin duda alguna la acción participativa es muy enriquecedora.
Termino la exposición y luego se realizo el juego de kahoot. Esta vez el premio fue para Daniela Currea, quien obtuvo un bono de 50.000 pesos en El Corral. Seguido del juego empezamos lo que para mi es la parte más emocionante de la clase. La lectura de salidas de campos de alumnos de semestres anteriores. En esta ocasión debo decir que me sorprendí por completo, las salidas campos que el profesor fueron en lugares que jamás me imagine.
La que mas capto mi atención fue una lectura en donde el lugar central fue el cementerio. Dé esta salida resalto hasta el nombre "Centro comercial Bogotá". No imagine que el centro comercial a al que se referirá fuera el cementerio. Al iniciar la lectura me pregunto ¿Qué podría encontrar de interesante en un cementerio?,¿Que cultura hay en un cementerio ?.Pensé que la joven no encontraría nada que contar en este lugar, pues los muertos poco hablan. Pero la lectura por si sola me hizo tragarme mis propios pensamientos. No solo eso si no que también me permitió entender que donde menos esperamos podemos encontrar cosas interesantes. En la salida de campo la estudiante a demás de papeles con brujería ,encontró culturas interesantes.Por ejemplo personas fallecidas que aparentemente eran normales pero la gente iba a orarles y pedirles. Como fue el caso del fundador de Bavaria |que la gente se acercaba orarle y pedirle como si fuera un santo. También el caso de unas niñas que tenían hasta estatuas. Y otra cantidad de culturas y creencias que pudo encontrar en un lugar como este.
Otra salida de campo que me llamo la atención fue la que presento el profesor Juan Sebastián de dos alumnas que fueron a un anfiteatro. Al igual que la lectura pasada pude aprender a encontrar una cultura y algo interesante para contar en cualquier sitio. Además en esta otra lectura aprendí que la investigación social requiere de algo llamado perseverancia. Ya que no siempre las cosas serán fáciles, si queremos ir a un sitio y aprender de una cultura tenemos que luchar para que esto se de. Como fue el caso de esas dos jóvenes que no se rindieron a pesar que la universidad donde querían hacer la investigación les dijo que no .Estas siguieron insistiendo, hasta lograr el permiso y aunque no lo lograron como querían porque fueron a un anfiteatro mientras los alumnos daban clases y no podían preguntar mucho. Sacaron provecho de esta dificultad analizando detalladamente la actitud de los alumnos en la clase. Esta actitud de las jóvenes investigadoras me hizo recordar aquella frase famosa de Walt Disney "La diferencia entre ganar y perder consiste a menudo en no darse por vencido".
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